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发布时间:2020-08-10   作者:左汶骏    点击:2916

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杨玉良直言,出于人才竞争和科研竞争的需要,大学越来越屈从政府和社会对资源配置的要求,学术和市场结合得越来越紧密,学术研究沦为商业行为,大学之间围绕着若干所谓的指标展开激烈竞争,以量化指标为导向,大学自觉成为行政官僚体系的一部分,大学功利主义盛行,机会主义盛行。“这样的大学怎么能支持它的毕业生以良好的心态去面对生存压力的困扰呢?如果我们的毕业生都在生存的压力下迷失自己的方向,浪费自己的才华,那么他们又怎么能成为20年后引领社会发展、担当国家重任的领袖之才呢?所以,大学一定不能丢弃它对社会的责任感,大学必须站在时代的前列,必须思考未来。大学要经常思考,10到20年后中国应该是怎么样子?10到20年后世界应该是怎么样子?那个时候的世界需要怎样的大学?需要怎样的人才?”

学校对本科生科研的大力倡导引发了“连锁反应”,各院系纷纷推出配套举措,对未能入选学校资助的本科生课题予以资助;学校团委推出了大学生科技创新计划,以评奖和资助相结合的方式鼓励本科生科研,实施两年来立项奖励科研团队近百个。据不完全统计,三年来,该校参与各级各类科研训练计划的本科生超过两千人,申报课题的超过四千人,占在校本科生的近五分之一。目前,做科研项目已经成为这所高校本科生的学习常态,成为这所大学校园里的时尚。该校教务处处长孙晋海说,本科生科研训练计划的实施,充分发挥了教授学者的治学育人作用,激发提升了本科生的探索精神和科研能力,营造了崇尚科学、追求真知的学术氛围。

接受中新社记者电话采访时,何颖正在返回首尔的火车上。她说,中国驻韩国大使馆已经与被害学生家属取得联系,正在帮其办理赴韩手续,并将协助家属处理相关后事。“使馆提醒在韩中国公民注意保护自身安全,维护个人权益”。

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三是加强农村和城镇薄弱学校教师队伍的建设,使得优质教育资源初步实现一定程度上的均衡。自2006年以来,国家实施了农村中小学特岗教师计划,这个计划从2006年到2008年共招聘特岗教师近6万人,覆盖到全国近290个县,6400多所学校,2009年中央把特岗教师计划扩大到7万名。

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毛泽东想了想说:“聂老总,你就来做这个代表团的团长,你的代表团应该把新式武器和军事技术装备,还有原子工业的人员包括进去。学森同志也应该去,很多问题只有他去才搞得清。”“我们也考虑到应当请钱学森同志参加我们的代表团。只是,苏联方面参加谈判的,既有职务,也有军衔。”聂荣臻认真地向毛泽东陈述着,“而我们的钱学森同志现在虽然是国防部五院的院长,可是却没有军衔。为了与苏方对等,钱学森同志必须解决军衔问题。”顿了顿,聂荣臻接着说:“我们为这个问题请示了恩来同志,恩来同志说:‘钱学森早在十多年前,美国就授予他上校军衔,我们共产党人为什么不能让他当将军?我看钱学森同志身负重任,又是世界工程控制论的创始人,论他的资格和贡献,至少应授予中将军衔。此事你回去和彭老总商量一下,必要时开个军委会,我也参加,把这个事定下来。’”毛泽东想了想,说:“恩来同志考虑得很周到。我想钱学森同志作为工程控制论的创始人,至少也得授予中将军衔。”就这样,作为科学家和工程控制论创始人的钱学森,经过毛泽东批准,穿着威严的将军服,戴着中将军衔,参加了中苏关于军事尖端技术的谈判。


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